(乙)各類課程及教學
1. 活動教學及目標為本課程
活動教學以分組形式安排座位，經常以小組合作的方法進行學習活動和討論，並以活動為主的方式學習。配合目標為本課程，透過中文、英文和數學的學習，培養學生的傳意、探究、分析推理、構思和應用所學知識來解難的能力
2. 外籍英語教師計劃及拼音班
去年成功申請優質教育基金津貼聘請全職外籍英語教師，為每班開設會話課及英語興趣小組。運用學校發展津貼辦簡單英語拼音班。本年度繼續推行此兩項計劃，藉此提高學生學習英語的興趣和能力。
3. 普通話
一至六年級每週兩節；低年級重點學習四聲，而高年級則分期學習漢語拼音。
4. 一年級中文科「誦詩識字」
上學期一年級中文科不用課本，全面採用「青田」之「高效識字」教材，目的要學生短期內認識大量的漢字，增強閱讀的能力。
5. 資訊科技教學
一至三年級每週一節電腦課，教授基本操作技巧；四至六年級在中、英、數、常四科每週各設一節運用資訊科技協助學習。
6. 專題研習和社會服務
每學期有一次專題研習週，各級圍繞一個主題構思子題，作全方位的學習；另在五六年級設社會服務日，走出學校服務社區，例如訪問老人院。 |
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